Tēta skola · Praktiski padomi ģimenei
Kā izvēlēties privātskolotāju?
Īsā atbilde
Izvēlies privātskolotāju pēc bērna mācību vajadzības, klases un tā, vai viņa skaidrojumi bērnam ir saprotami. Pirms vienošanās noskaidro cenu, nodarbības ilgumu, norisi un atcelšanas nosacījumus. Pirmajā nodarbībā vienojieties par vienu konkrētu mērķi un veidu, kā redzēsiet progresu.
Katalogā redzami publicēšanai apstiprināti publiski profili. Tas pats par sevi nav kvalifikācijas vai rezultāta garantija. Ja piedāvājumu vēl nav, katalogā vari pieteikt vajadzīgo atbalstu.
Nosauc vajadzību konkrēti
“Vajag uzlabot matemātiku” ir grūti pārvērst nodarbības plānā. Precīzāk: “8. klasē jūk darbības ar daļām, tāpēc grūti risināt vienādojumus.”
Ja vēl nezini, kur ir grūtība, sāc ar bezmaksas prasmju pārbaudi un pārrunā rezultātu ar bērnu. Tā rāda tikai pārbaudītās prasmes un neaizstāj skolotāja izvērtējumu. Skati arī piemēru, kā par uzdevumu sarunāties mājās.
Salīdzini šos piecus punktus
- Klase un tēma. Vai skolotājs strādā ar šo klašu posmu un konkrēto vajadzību? Pārjautā arī par pieredzi un izglītību.
- Skaidrošanas veids. Vai bērns var uzdot jautājumus, parādīt mēģinājumu un saņemt saprotamu norādi?
- Valoda un norise. Vai der mācību valoda, tiešsaistes vai klātienes formāts un vieta?
- Cena un ilgums. Salīdzini vienāda ilguma nodarbības; noskaidro, vai materiāli un saziņa iekļauti cenā.
- Vienošanās. Kā saskaņo laiku, pārceļ vai atceļ nodarbību un saņem atgriezenisko saiti?
Katalogā vari izmantot klases, tēmas, norises, valodas, vietas un cenas filtrus. Ja cena nav norādīta, tā jāsaskaņo. Tas nenozīmē, ka nodarbība ir bez maksas.
Ko pajautāt pirms pirmās nodarbības?
- “Kā noskaidrosiet, kas bērnam jau izdodas un kur vajag palīdzību?”
- “Kā strādājat, ja bērns nezina atbildi vai kļūdās?”
- “Ko bērnam vajadzētu spēt izdarīt patstāvīgi pēc mūsu pirmā mācību posma?”
- “Kā un cik bieži pārrunāsim progresu?”
- “Kāda ir pilnā cena, ilgums un atcelšanas kārtība?”
Piemēram, mērķis var būt: “Bērns pats izvēlas kopīgu saucēju un paskaidro divu daļu summu.” Solījumu par garantētu atzīmi vai eksāmena rezultātu nevajadzētu izmantot kā vienīgo izvēles pamatu.
Pieteikuma piemērs
“Meklēju matemātikas atbalstu 8. klasei. Bērns prot saskaitīt daļas ar vienādiem saucējiem, bet apstājas pie saucēju vienādošanas. Vēlama nodarbība latviešu valodā tiešsaistē pēcpusdienā. Lūdzu precizēt cenu, ilgumu un pieejamos laikus.”
Tas ir izdomāts piemērs, ne īsta skolēna dati. Pieteikumā apraksti vajadzību; nepievieno liekus bērna personas datus. Nepilngadīgam skolēnam pieteikumu palīdz iesniegt vecāks.
Kā iesniegt pieteikumu
Izvēlies skolotāju katalogā un atver viņa piedāvājuma pieteikumu. Izvēlētais skolotājs saglabāsies formā. Komanda pārbaudīs iespējas; pieteikums pats par sevi vēl neapstiprina un neapmaksā nodarbību.
Pēc pirmās nodarbības pārrunājiet vienu piemēru
Pajautā bērnam: “Ko vari izskaidrot pats? Vai drīkstēji jautāt? Vai nākamais solis ir skaidrs?” Ar skolotāju vienojieties, kuru prasmi pārbaudīsiet nākamreiz. Viena nodarbība nevar garantēt visu zināšanu robu novēršanu.
Platformas un privātstundu nosacījumi · Datu apstrādes skaidrojums.